Unser Leitbild

Als Träger bieten wir Maßnahmen im Rahmen der familienanalogen Betreuung für Kinder und Jugendliche im Bereich des SGB VIII.
Der Namensgebung LegAn liegt der Gedanke zugrunde, den Betreuten eine auf Zeit befristete Betreuung zu bieten, zu der sie auch im Erwachsenenalter, zum Erhalt der Kontakte, zurückkehren können. Die Maßnahmen sind langfristig orientiert, eine Rückkehr in den elterlichen Haushalt, wenn sie angezeigt ist, wird von uns unterstützt und begleitet.
Als Träger am Nord-Ostsee-Kanal, zwischen den Meeren gelegen, sehen wir die Zeit in der Maßnahme als ein „Anlegen“ für eine bestimmte Zeit des Lebens. Von dort wird, im besten Fall mit der Erreichung der eigenen Ziele, wieder „abgelegt“, um weitere Entwicklungsschritte zu gehen. Entstandene Beziehungen und das Erlebte der Gemeinschaft können dazu genutzt werden, um die Basis für das Leben zu erweitern.

Im Mittelpunkt unserer Arbeit stehen für uns die Persönlichkeit und die Entwicklungsmöglichkeiten jedes einzelnen jungen Menschen. Dem Prinzip der „Individualität in der Gemeinschaft“ folgend, unterstützen und stärken wir die individuelle Entwicklung bei gleichzeitiger Zugehörigkeit zur Gemeinschaft und der Integration in diese. Gemeinsam erarbeiten wir mit den Betreuten eine selbstbestimmte Zukunft. Dabei helfen wir den jungen Menschen, ihre Ressourcen zu entdecken und realistische Ziele zu entwickeln, um Entscheidungen zu treffen und eigenständig die Selbstverantwortung zu übernehmen. Dies geschieht vor dem Hintergrund seiner individuellen Bedürfnisse und seiner persönlichen Lebensgeschichte, der wir mit Achtung und Respekt begegnen.
Wir begleiten, beraten und unterstützen Kinder, Jugendliche und Familien unabhängig von ihrer Herkunft, ihrer familialen Lebensform, ihrer gesellschaftlichen Stellung, ihrer politischen Ausrichtung, ihrem religiösen Hintergrund, ihrer finanziellen Situation, ihrem Geschlecht, ihrer sexuellen Orientierung oder ihrer körperlichen Verfassung. Wir setzen uns für einen ehrlichen, offenen und vorurteilsfreien Umgang mit der Vielfalt der Gesellschaft ein und treten stereotypen, diskriminierenden und ausgrenzenden Verhaltensweisen, Haltungen und Strukturen aktiv entgegen.

Wesentliche Grundlage unserer Arbeit sind die Rechte und der Schutz der jungen Menschen sowie deren Förderung und Beteiligung. Im sozialen Miteinander erfahren und lernen Kinder und Jugendliche, dass sie und andere Menschen gleichermaßen zu achtende und zu wahrende Rechte haben. Die aktive Beteiligung, Mitbestimmung und das Erleben von Selbstwirksamkeit haben einen hohen Stellenwert in unseren Betreuungen, dabei halten wir Beschwerde- und Anlaufstellen im Rahmen unseres Beschwerdemanagements vor. Das Erleben und Erlernen von demokratischen Kompetenzen und das freiwillige Engagement werden von uns unterstützt und gefördert. Als Erziehungsziel verstehen wir unseren Erziehungsauftrag, den jungen Menschen nachhaltig eine Orientierung erleben zu lassen, hin zur eigenen Entscheidung der Teilhabe am gesellschaftlichen Handeln und Leben.

Das Beziehungsangebot an die Betreuten zeichnet sich neben der Beständigkeit durch eine annehmende, wertschätzende, verlässliche und vertrauensvolle Haltung aus. Sie ist wesentliche Grundlage im Alltag der Familie. Innerhalb des Zusammenlebens werden den jungen Menschen Freiräume zur Exploration und persönlichen Entwicklung geschaffen, genauso wie Rückzugsmöglichkeiten und ein Regelwerk, das individuell an der Familie und dem betreuten Menschen entsprechend der Fähigkeiten und Möglichkeiten ausgerichtet ist.
Mit unseren Betreuungsstellen entwickeln wir eigene Kinderrechte- und Schutzkonzeptionen, die bei eintretenden Entwicklungen entsprechend angepasst werden.
Innerhalb der Einrichtungen wird ein achtsamer und wertschätzender Umgang mit dem Einzelnen und der Gemeinschaft gelebt. Um auftretende Spannungen und Konflikte zu bewältigen, werden gemeinsam mit den Beteiligten Lösungsmöglichkeiten erarbeitet und umgesetzt. Mit der Schaffung eines gesundheitsförderlichen Rahmens tragen wir wesentlich zu der emotionalen, seelischen und körperlichen Stabilisierung und dem Wohlbefinden des Einzelnen bei.

Die Eltern sehen wir als wichtige und lebenslange Bezugspersonen und Expert:innen für ihre Kinder. Im Rahmen der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft unterstützen, beraten und bestärken wir die Eltern und tragen gemeinsam Verantwortung für die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen. Als Voraussetzung dieser Tätigkeit bildet für uns eine vertrauensvolle Beziehungsarbeit, Klarheit über die jeweilige Rolle und die Verständigung über gemeinsame Entwicklungs- und Erziehungsziele der Betreuten. Wir begegnen dem Einzelnen und der Familie respektvoll und wertschätzend und unterstützen, dass sich Kinder und Jugendliche ihr Leben weitgehend selbstbestimmt leben und ausrichten können. In der Arbeit betrachten wir die Familien als Ganzes und sehen die Schnittmenge der Systeme, die der Entwicklung des Kindes und Jugendlichen dienen. Wir orientieren uns an den Stärken der Menschen und erschließen die Ressourcen aus dem sozialen Umfeld, um eine Orientierung zur Selbsthilfe zu erarbeiten.